编导自我介绍怎么讲?

08-17 滚动新闻 投稿:娄希

每个考生的情况不同,自我介绍的重点自然各有侧重,但是在大的思路上应该都是类似的,以下就自我介绍与整场面试的注意事项来做一个说明。

编导考生的面试痛点

在考生们看来,校考面试特别正式严肃,通常会有多名考官摆出“三堂会审”的阵仗,绝大部分考生都没经历过这样的场面。考生要以一对多,表现出对答如流,反应敏捷,言之有物,举一反三的能力素质。在考官面前,考生会暴露出口头表达能力、个人积累甚至性格缺陷等问题,考官的提问又比较灵活,内容角度难以预料,对多数人而言,面试的挑战性压力很大。

能面试说明校考已经进入复试或三试,考生会有种心态感觉,像是闯过一关又有更难的一关等着自己。除了要克服场面上的紧张,更需要通过一定的准备与设计,展示出契合招生需求的人设形象与素质条件。说实话,平时积累也好,个人性格也好,还有个人经历等方面,在某种意义上考生无论怎么准备都无从改变,能够做的就是调整好自己心态,正常发挥,以合理有效的思路在面试中体现出自己已有的优势。

然而对于不能改变的也不是一点办法也没有,事情要从多面来考虑,考生还是可以在合理范围内优化突出自己的特点,这时就体现编导的专业能力了,通过艺术加工塑造人物形象,就从自我介绍开始。

自我介绍的关键意义

考官对每个考生的考查都从自我介绍环节开始,这也是唯一你事先可以实实在在去准备的,问答环节的内容也可能你准备了很多,却没有涉及到或涉及很有限。考生必须在这第一步打好基础,在第一印象的建立和有效信息的传递两方面做到位。

在校考面试中,自我介绍是考官相当部分提问的基础和依据,对整场面试起到关键的引导作用,要以规划好整场面试的思路来准备自我介绍,你在介绍自己的时候要有意识地去留下问题,吸引考官注意。在内容上必须是经过精心选取,但又不能有模式化的痕迹。

自我介绍首先要避免开场白的重复,要带给考官不同于其他考生的感觉,至少不要是“各位老师,我的名字叫XXX,我来自XX”这样的套路,进考场后先看看气氛,对考官们有个基本的问候,更多基本信息可以放到后面一点一点带出来,未必都要一股脑集中在自我介绍里。

有生动的例子比直接干说自己各方面条件效果更好,也更能留下印象,你可以先简单说一件事,一个细节引起考官兴趣,当然这个例子要让考官有得问,自己有得聊,简单说完例子再归纳出自己的性格特点,这样就不会有通常那种按部就班的感觉,不过这个方法对时间把握要求更高,两分钟的自我介绍可以试试,如果限定30秒就不适用。

关于面试中兴趣爱好话题,建议直接抛出具体的内容方向,不要泛泛说喜欢某一种,比如电影,就直接说某种题材类型和具体片目二三部,至于导演除非考官问你再答,特别是事先导演内容没有准备充分,因为要吃透导演个人风格比吃透一部片更复杂。

问答环节话题方向

进入到自由问答环节,考官会有两种提问考查,一是属于常规的情况核实与试探,这些都是他们预设好的问题,如报考理由,对专业的认识,适合这个专业与否等;另一种就是针对你的自我介绍来展开,如你的兴趣爱好,重点关注领域等,部分情况下会问你初试情况,比如戏文系可能问到你的初试散文,故事是怎么构思的。

有的院系是抽取题目来答,内容方面总体跟自由提问差不多,但是会更具体,如电影与电视剧的差别,对IP改编的看法,通常都是二类院校,三大名校面试更接近聊天,可能反倒不那么在乎你知道多少专业内容,而是你对生活的感知能力、观察能力,把一件自己经历过的事情说得有趣要比聊对行业现象的看法更有难度。

无论是哪种形式,依然要注意话题的引导,考官问到一两个你所不了解的,一定要想办法去谈相似的其他内容,比如问张爱玲的作品,你读得少,但是你亦舒的作品看得多,先说她们有什么共同点,再把话题转到自己对后者作品的看法上,当然这两个女作家文坛地位不可相提并论,只是举个例子,或者在答不上来时以此化解。

由于专业关系,影视话题内容肯定是重点,但同时考官也会重视你在影视以外的各方面爱好与素养,建议每个考生一定要有这方面的爱好阐述,展示你重点关注的领域内容,比如游戏,音乐等与编导有一些关联的艺术或娱乐内容,谈人文历史的男生会比较多,选题一定要有新意,比如大家都聊三国聊盛唐,你聊战国与古希腊城邦文明肯定更能留下印象,展现你的视野与观察力。

当然不建议为了冷门而冷门,就算都聊三国盛唐,你关注到别人不曾注意的人物或现象,只要有新角度也是可以的。女生可以聊聊时尚话题,这是特别好的体现审美的话题,可以讲品牌故事,设计风格,适合的女性人设类型等等,体现你对都市生活的观察力,当然这个要看考官人选情况,北电中戏上戏比较开明应该没问题,其他学校可能会有少数老师看不惯喜爱奢侈品爱打扮的女生。

话题方面还有一个容易被忽略,却很有内容可进行互动的,就是关于专业学习发展的规划。有些考生会提到想成为导演,编剧,制片人,这些目标最好结合个人四年本科的学习计划来谈,不然很空洞,另外要注意,不要动不动想当个电影导演,实际上编导生大部分最后都是做台网综艺,广告宣传片,最多参与网络大电影制作,真正跟院线电影制作沾边的人很有限,目标要现实而具体,我就踏踏实实在行业内追求自己的事业,干好我的综艺编导业务,或者要跟电影沾边的,我就做一个影评人,参与电影项目的宣发,这些都是相对容易实现的,切记不要追求成为王家卫,贾樟柯,你只能成为你自己。

对于自己的职业目标,建议结合所报专业方向、课程训练特点去阐述自己的学习计划,事先去了解下课程设置,除了必备基本功的训练,自己在创作性实践学习上一定要有方向,比如编导会拍一些什么题材的短片,尝试什么样的拍摄风格;戏文会创作什么题材的剧本,大部分戏文编导专业还是有自由度的,后面会有变化没关系,但是现在有现在的计划思路,不限于学校安排的学习训练内容,更值得谈的是自己会怎么安排,看哪些书目片目,进行哪些艺术实践活动。

节奏把握与互动

实际上在自我介绍过程中,以1分钟以上的为例,前30秒还可以有一点热身的意味,余下的30秒或最多一分半钟内你应该已经掌握面试的节奏,同时注意与每个考官有目光交流。在自我介绍过程中要察颜观色,不过据说现在为了避嫌,部分院校考官都是板着脸不能有太多表情,碰到这种情况只能是自己适应,要更自信地去表现,不要被这种情况影响。

在后面的环节,可能有考官对你有兴趣或相对更热情,同时也有考官反应冷淡甚至针对你。在进入考场后要打量,对面几位考官是什么样的气质性格。对于德高望重老教授应该怎么聊,对于年轻讲师又应该怎么互动,这些都应该事先有备用方案。在整场面试里,互动肯定是以跟主考老师为主,但绝对不能忽略其他考官,一定要时不时有目光交流,尝试用目光去征求意见,请求互动。

以上是对常规面试中一些典型情况的对策建议,实际上面试可能会呈现为更多样的形态,也更随机化,希望各位在准备话题内容之余,不要忽视面试最基本的考查指标之一,也就是整体印象评价,要注意自己所展现的形象,不要一味被话题的内容牵着走,作为考生的这个“人”才是最核心的因素。

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