营销管理的理论思想? 营销活动策划的基石是什么?

09-05 体育 投稿:进迎丝
一、营销管理的理论思想?

1.市场细分与确定目标

科特勒作为福特、GE、AT T、IBM等众多跨国公司营销顾问的身份和经历,使他能够比较公允、客观地评价各国、各行业企业的成功营销范例。他从这些成功的营销范例中得到启示,又进一步将其升华为营销学的理论和原则。他举例说,德国的奔驰车在高档车中长期称雄,但日本的凌志车(现名为雷克萨斯)就是敢于向他叫板, 他们的车子质量与奔驰不相上下,但价格却要低得多。这也说明,企业不一定都要做大,在专业市场中同样可以获得丰厚的利润。

2.营销要适应网络发展

电子计算机的运用和因特网的兴起,给传统的营销方式带来了一次全新的革命,许多公司在网上成立了网站,开展形式多样的网络营销活动,取得了很好的效果。网络营销亦称在线营销,生产厂家利用电子邮件来传递信息,履行业务,并在网络发布广告,树立自己产品和企业形象。网络业务立足于国际化,它打破了国界,给企业的营销活动提供了方便。为此,科特勒给出了一个等式:新技术+老机构=昂贵的机构。科特勒认为,在新经济时代,营销的机构也要适应互联网的发展,数码化可以大幅度提升信息的时效和精确性,各个公司都要建立适合自己行业特点的网络系统。

3.让客户得到更多实惠

科特勒在《营销管理》中强调:消费者所理解的一件产品的效能与其期望值进行的比较,决定了顾客满意的程度。如果产品的效能低于顾客的期望,购买者便不会感 到满意;如果效能符合期望,购买者便会感到满意;而如果效能超过期望,购买者便会感到十分惊喜。首先对能提供的效能做出承诺,然后再提供多于其承诺的效能,这样才能取悦顾客,得到顾客的忠诚。科特勒指出,顾客的忠诚远比市场占有率重要,市场营销的首要目标,就是要不断提升顾客对企业的“忠诚度”。在顾客 利益公式中,市场出售物的价值(V)、品牌价值(B)、关系价值(R),是当数,做加法;而市场出售费用(C)、时间成本(T),则是负数,做减法。两相比较,你应该让客户得到更多的实惠。

4.改进旧产品,开发新产品

增加产品的实用功能是扩大销售的有效手段。科特勒举了一个自己的亲身经历作为例子。他三年中换了四次表:第一次买了一只日本表,看中的是它带有计算器,但不到半年就换了,因为该公司又推出了一种可以储存50个电话号码的手表;又过了7个月,科特勒再次换表,原因是他们又在表上增加了世界时功能……他感慨地说:今后他们还会在手表上装备移 动电话、传真机等,我还会换,因为这都是我需要的。日本公司成功的秘诀就在于不断更新,迎合消费者的新需求。因而,科特勒反复提醒公司经营者:如果公司不开发新产品就会承担很大的风险。在消费者的需要和口味不断变化、技术日新月异、产品生命周期日益缩短,本国和外国公司的竞争与日俱增的情况下,过时的产品终将被淘汰,从而导致公司寸步难行。但是,在新产品的开发过程中,也要注意以下几个方面的问题:

创意虽好,但对市场规模估计过高。

实际产品并没有达到设计要求。

企业领导不顾市场调研做出的否定结论,一意孤行,推行他的产品开发计划。

产品的开发成本高于预计数目过多。

产品的市场定位错误。

5.企业的“五维定位”法则

科特勒认为,企业进行市场营销的职能是:它识别顾客的需要和欲望,确定企业所能提供最佳服务的目标市场,并且设计适当的产品、服务和项目,以便这些市场的需要得以满足。由此,科特勒重点概括了企业进行市场营销的“五维定位”法则。他指出,在市场营销方面,企业需要在5个属性上定位:产品、价格、使用方便性、增值服务和客户体验。他给每个属性逐一打分,分别为:5分(支配),4分(有别于其他),3分(中等),2分(中等之下),1分(差)。科特勒认为, 优秀的公司会在一个属性上处于支配地位,在另一个属性上表现在中等以上(有别于其他),在其余三个属性上处于中等。优秀公司的分数分配模式为:5分、4 分、3分、3分、3分。一个5分表示一门为特别的强项,4分则显示公司与其他公司的区别,3个3分表明公司其他的综合实力也不弱。科特勒告诫说,不要指望 样样都超群出众,如果你追求门门都是5分,同样可能会使公司在营销方面的投入过大,增加成本,这样反而会减少企业的盈利能力。

二、营销活动策划的基石是什么?

市场前期调研是进行营销策划的基础,也是策划有效性和准确度保障。充分而准确的调研数据和信息,决定了建立在其结果上的营销策划,能够更有效的切合实际情况,策划执行更加顺畅合理,使营销策划落到实处,达到策划的目的。相反则会造成策划执行受阻,甚至造成策划流产,浪费策划资源和增加营销前期投入成本,浪费大好市场活动时机。所以说市场调研是营销策划的基石,很是恰当。

三、小米营销成功的基石

小米的第一部手机大卖的概念是让大家用得上两千元以下的智能机,之后也一直朝时尚,不做高端方向发展,面向年青人,

四、前苏联教育理论的奠基石?

教学论的发展,也如同苏联教育学的全部历史一样,是以列宁所留下的思想哲学遗产和教育学遗产为其基础的。

学校与社会主义社会生活、与党和国家政策的联系,教学与生产劳动相结合,个性的全面发展,共产主义世界观和道德的形成一列宁的这些及其他方面的思想是苏联教学论的奠基石。在教学论的发展上,H.K.克鲁普斯卡雅、A.B.卢那察尔斯基、M.H.波克罗夫斯基、C.T.沙茨基、П.П.勃朗斯基及其他站在建设新学校和新教育学源头上的卓越的教育家和国民教育活动家,都作出了无可估计的贡献。

五、现代投资组合理论的基石是?

现代资产组合理论(Modern Portfolio Theory,简称MPT),也有人将其称为现代证券投资组合理论、证券组合理论或投资分散理论。

六、营销行为理论是什么?

指研究企业的市场营销活动或行为的学科,称之为市场营销学、营销学或市场学等。在现代的市场营销的定义为:致力于交换过程中,满足需求和欲望的人类活动。美国市场营销协会下的定义:市场营销是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序。

七、营销组合理论是什么?

营销中涉及的要素一般地概括为4类:产品、价格、渠道、促销,即著名的4Ps。菲利普·科特勒在其畅销书《营销管理:分析、规划与控制》中进一步确认了以4Ps为核心的营销组合方法,即:

产品:注重开发的功能,要求产品有独特的卖点,把产品的功能诉求放在第一位。价格 : 根据不同的市场定位,制定不同的价格策略,产品的定价依据是企业的品牌战略,注重品牌的含金量。分销 : 企业并不直接面对消费者,而是注重经销商的培育和销售网络的建立,企业与消费者的联系是通过分销商来进行的。促销:企业注重销售行为的改变来刺激消费者,以短期的行为促成消费的增长,吸引其他品牌的消费者或丨提前消费来促进销售的增长。以上就是这几种组合理论及其含义。

八、营销理论中的4p理论指的是什么?

4P理论是营销学中的一种基本理论,它是指产品(Product)、价格(Price)、渠道(Place)和推广(Promotion)四个方面的组合,称为营销组合(Marketing Mix)。这四个方面是营销的核心要素,也是企业制定营销策略时必须考虑的因素。具体解释如下:

1. 产品(Product):包括产品的特性、品质、包装、品牌、服务等方面。企业需要根据消费者的需求和市场的变化,不断改进和更新产品来满足市场需求。

2. 价格(Price):指企业为产品定价的策略和方法。企业需要根据产品的定位、市场需求、竞争状况等因素来制定价格策略。

3. 渠道(Place):营销渠道包括产品的销售渠道、物流渠道等方面。企业需要选择合适的渠道来销售产品,同时还需要考虑渠道的成本、效率、覆盖范围等因素。

4. 推广(Promotion):指企业为了促进销售而采用的各种推广手段。包括广告、促销、公关、个人销售等方面。企业需要根据市场需求和竞争状况,选择合适的推广策略来提高品牌知名度和产品销售量。

九、营销管理是什么?

营销管理是指企业为实现经营目标,对建立、发展、完善与目标顾客的交换关系的营销方案进行的分析、设计、实施与控制。

营销管理是企业规划和实施营销理念、制定市场营销组合,为满足目标顾客需求和企业利益而创造交换机会的动态、系统的管理过程。 营销管理是企业经营管理的重要组成部分,是企业营销部门的主要职能。

十、关系营销理论的中心?

关系营销是把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程,其核心是建立和发展与这些公众的良好关系。机构及其他公众发生互动作用的过程,发生互动作用的过程,其核心是建立和发展与这些公众的良好关系。

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