概括城南旧事的小题目？

城南旧事 《惠安馆》 《我们看海去》 《兰姨娘》 《驴打滚儿》 《爸爸的花儿落了 我也不在是小孩》

猫的瞳孔很大，不同光线下，瞳孔的括约肌能对瞳孔进行调节

有很多巧妙的对联都可以有巧妙的下联。因为对联是中国文化独有的一种艺术形式，其奥妙无穷，可以灵活变化。下联的巧妙之处在于能够巧妙地补充上联的意思，让整个对联更加生动、有趣、有寓意。我们可以根据不同的主题和情境，创作出不同的巧妙对联和下联，来表达我们的心情和思想。例如：上联：春风得意马蹄疾下联：海角天涯梦已醒上联：乱花渐欲迷人眼下联：浅草才能没马蹄上联：登高壮观天地间下联：大江奔流浩荡出天山

1、高明： （一）、高超；出色（指见解、议论、办法、技艺、本领等）。（二）、高明的人：另请高明。

2、精巧： （技术、器物构造等）精细巧妙：制作精巧。构思精巧。

3、奥妙： （道理、内容）深奥微妙：奥妙无穷。其中的道理非常奥妙。

4、奇异： （一）、奇特：海底是一个奇异的世界。（二）、惊异：路上的人都用奇异的眼光看着这些来自远方的客人。

5、美妙： 美好，奇妙：美妙的歌喉。美妙的诗句。

6、奇妙： 稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）：构思奇妙。奇妙世界。

第一回王教头私走延安府九纹龙大闹史家村

第二回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西

第三回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山

第四回小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村

第五回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧瓦罐寺

第六回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂

第七回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林

第八回柴进门招天下客林冲棒打洪教头

第九回林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场

第十回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山

第十一回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀

第十二回急先锋东郭争功青面兽北京斗武

第十三回赤发鬼醉卧灵官殿晁天王认义东溪村

第十四回吴学究说三阮撞筹公孙胜应七星聚义

第十五回杨志押送金银担吴用智取生辰纲

第十六回美髯公智稳插翅虎宋公明义释晁天王

第十七回花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺

第十八回林冲水寨大并火晁盖梁山小夺泊

第十九回梁山泊义士尊晁盖郓城县月夜走刘唐

第二十回虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜

第二十一回阎婆大闹郓城县朱仝义释宋公明

第二十二回横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎

第二十三回王婆贪贿说风情郓哥不忿闹茶肆

第二十四回王婆计啜西门庆淫妇药鸩武大郎

第二十五回偷骨殖何九送丧供人头武二设祭

第二十六回母夜叉孟州道卖人肉武都头十字坡遇张青

第二十七回武松威震平安寨施恩义夺快活林

第二十八回施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神

第二十九回施恩三入死囚牢武松大闹飞云浦

第三十回张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭

第三十一回武行者醉打孔亮锦毛虎义释宋江

第三十二回宋江夜看小鳌山花荣大闹清风寨

第三十三回镇三山大闹青州道霹雳火夜走瓦砾场

第三十四回石将军村店寄书小李广梁山射雁

第三十五回梁山泊吴用举戴宗揭阳岭宋江逢李俊

第三十六回没遮拦追赶及时雨船火儿夜闹浔阳江

第三十七回及时雨会神行太保黑旋风战浪里白条

第三十八回浔阳楼宋江吟反诗梁山泊戴宗传假信

第三十九回梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义

第四十回宋江智取无为军张顺活捉黄文炳

第四十一回还道村受三卷天书宋公明遇九天玄女

第四十二回假李逵剪径劫单身黑旋风沂岭杀四虎

第四十三回锦豹子小径逢戴宗病关索长街遇石秀

第四十四回杨雄醉骂潘巧云石秀智杀裴如海

第四十五回病关索大闹翠屏山拚命三火烧祝家店

第四十六回扑天雕两修生死书宋公明一打祝家庄

第四十七回一丈青单捉王矮虎宋公明二打祝家庄

第四十八回解珍解宝双越狱孙立孙新大劫牢

第四十九回吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄

第五十回插翅虎枷打白秀英美髯公误失小衙内

第五十一回李逵打死殷天赐柴进失陷高唐州

第五十二回戴宗二取公孙胜李逵独劈罗真人

第五十三回入云龙斗法破高廉黑旋风下井救柴进

第五十四回高太尉大兴三路兵呼延灼摆布连环马

第五十五回吴用使时迁偷甲汤隆赚徐宁上山

第五十六回徐宁教使钩镰枪宋江大破连环马

第五十七回三山聚义打青州众虎同心归水泊

第五十八回吴用赚金铃吊挂宋江闹西岳华山

第五十九回公孙胜芒砀山降魔晁天王曾头市中箭

第六十回吴用智赚玉麒麟张顺夜闹金沙渡

第六十一回放冷箭燕青救主劫法场石秀跳楼

第六十二回宋江兵打大名城关胜议取梁山泊

第六十三回呼延灼月夜赚关胜宋公明雪天擒索超

第六十四回托塔天王梦中显圣浪里白条水上报冤

第六十五回时迁火烧翠云楼吴用智取大名府

第六十六回宋江赏马步三军关胜降水火二将

第六十七回宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭

第六十八回东平府误陷九纹龙宋公明义释双枪将

第六十九回没羽箭飞石打英雄宋公明弃粮擒壮士

第七十回忠义堂石碣受天文梁山泊英雄惊恶梦

第七十一回梁山泊英雄排座次宋公明慷慨话夙愿

第七十二回柴进簪花入禁院李逵元夜闹东京

第七十三回黑旋风乔捉鬼梁山泊双献头

第七十四回燕青智扑擎天柱李逵寿张乔坐衙

第七十五回活阎罗倒船偷御酒黑旋风扯诏骂钦差

第七十六回吴加亮布四斗五方旗宋公明排九宫八卦阵

第七十七回梁山泊十面埋伏宋公明两赢童贯

第七十八回十节度议取梁山泊宋公明一败高太尉

第七十九回刘唐放火烧战船宋江两败高太尉

第八十回张顺凿漏海鳅船宋江三败高太尉

第八十一回燕青月夜遇道君戴宗定计出乐和

第八十二回梁山泊分金大买市宋公明全伙受招安

第八十三回宋公明奉诏破大辽陈桥驿滴泪斩小卒

第八十四回宋公明兵打蓟州城卢俊义大战玉田县

第八十五回宋公明夜度益津关吴学究智取文安县

第八十六回宋公明大战独鹿山卢俊义兵陷青石峪

第八十七回宋公明大战幽州呼延灼力擒番将

第八十八回颜统军阵列混天象宋公明梦授玄女法

第八十九回宋公明破阵成功宿太尉颁恩降诏

第九十回五台山宋江参禅双林镇燕青遇故

第九十一回宋公明兵渡黄河卢俊义赚城黑夜

第九十二回振军威小李广神箭打盖郡智多星密筹

第九十三回李逵梦闹天池宋江兵分两路

第九十四回关胜义降三将李逵莽陷众人

第九十五回宋公明忠感后土乔道清术败宋兵

第九十六回幻魔君术窘五龙山入云龙兵围百谷岭

第九十七回陈观谏官升安抚琼英处女做先锋

第九十八回张清缘配琼英吴用计鸩邬梨

第九十九回花和尚解脱缘缠井混江龙水灌太原城

第一百回张清琼英双建功陈观宋江同奏捷

第一百零一回谋坟地阴险产逆蹈春阳妖艳生奸

第一百零二回王庆因奸吃官司龚端被打师军犯

第一百零三回张管营因妾弟丧身范节级为表兄医脸

第一百零四回段家庄重招新女婿房山寨双并旧强人

第一百零五回宋公明避暑疗军兵乔道清回风烧贼寇

第一百零六回书生谈笑却强敌水军汩没破坚城

第一百零七回宋江大胜纪山军朱武打破六花阵

第一百零八回乔道清兴雾取城小旋风藏炮击贼

第一百零九回王庆渡江被捉宋江剿寇成功

第一百一十回燕青秋林渡射宋江东京城献俘

第一百一十一回张顺夜伏金山寺宋江智取润州城

第一百一十二回卢俊义分兵宣州道宋公明大战毗陵郡

第一百一十三回混江龙太湖小结义宋公明苏州大会垓

第一百一十四回宁海军宋江吊孝涌金门张顺归神

第一百一十五回张顺魂捉方天定宋江智取宁海军

第一百一十六回卢俊义分兵歙州道宋公明大战乌龙岭

第一百一十七回睦州城箭射邓元觉乌龙岭神助宋公明

第一百一十八回卢俊义大战昱岭关宋公明智取清溪洞

第一百一十九回鲁智深浙江坐化宋公明衣锦还乡

第一百二十回宋公明神聚蓼儿洼徽宗帝梦游梁山泊

①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

就是不事先出题，随机的出题，看到什么都可以作为题目，然后自由回答。

要在即兴演讲比赛问答环节中表现好，需要这样准备：

一是分清主次，做到演讲自然;二是提高心理素质，多锻炼锻炼自己的胆识，和敢于表达的勇气;三是机智应对;四是放松状态，注重肢体语言

柚子一般指柚，是芸香科，柑橘属植物，乔木，嫩叶，叶背，花梗，花萼及子房属均被柔毛，嫩叶通常暗红色，嫩杆扁且有棱，表皮，花，叶，还可提取优质芳香油，柚子种类很多，有坪山柚子，沙田柚子，金兰柚子和金香柚子等。由于柚子含糖量高，营养丰富，是人们喜欢吃的水果。

1、效果不同

启发式提问：在这类问题中，每一种问题都可能引出对方的较为特殊的反应，使治疗者得到想要了解的有关资料。

引导式提问：具有两面性，很多引导式提问是完全必要的，例如老师在辅导学生课程的时候通常使用这种提问方式让学生自发的得到问题的答案，这能有效帮助学生理解所学内容。

但还有一种则是提问者预先设计的，在提问时虽然没有给明答案，但给很强的暗示应该选择希望的答案。对于这种情况，最好的办法是认清并掌握这种技巧，在实践中灵活应用。

2、用途不同

启发式提问是心理咨询中使用的一种技术，开放式提问常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离。引导式提问是沟通过程中不可缺少的提问技巧之一，通过询问回答者一些预先设计好的问题，引起回答者进行某种反思。