观察力的评价指标包括?

08-16 体育 投稿:祈绮云
一、观察力的评价指标包括?

、敏锐的嗅觉,能发现别人发现不了的东西;

2、做事细心,注重细节;

3、性格沉稳,能够控制自己的情绪;

4、自控力很强,无欲则刚;

5、能够持之以恒,迎难而上,不畏艰难。

观察力对于一个人来说是非常重要的。敏锐的观察力可以使我们避免受表面现象的迷惑,而真正地看到事物的本质和变化的趋势。

二、幼儿观察力观察力的发展有哪些表现?

儿童观察力的发展有哪些特点

1.缺乏稳定性:幼儿一般很少会自觉地为某一目的而进行观察,常容易受到身边事物的突出外部特征及当时的个性情绪、兴趣所支配,并且常会在过程中忘记观察下去或频繁更换观察对象. 建议:家长可以给孩子提出一些具体的观察目标,任务描述得越具体,孩子观察的目的越明确,观察的效果就越好.

2.持续时间短:一般来说,3岁左右的幼儿持续观察图片的时间大约只有5-6分钟,随着年龄的增长,时间会有所延长,6岁时大约能达到12分钟.对于他们不感兴趣的对象,观察时间会更短,有时不到一两分钟. 建议:家长尽可能选择能引起他们足够兴趣的,或者在某一方面有显著特点的观察对象.

3.缺乏系统性和概括性:科学家通过研究发现,3岁幼儿在观察图形时,其眼球运动的轨迹是杂乱的,4-5岁幼儿的眼动轨迹越来越符合图形的轮廓,也就是说,幼儿在观察物体时尚缺乏系统性;同时,幼儿观察时往往也发现不了事物之间的内在联系和本质特征,缺乏概括性. 建议:家长可以教给孩子一些有效观察的方法,引导孩子遵循一定的规律和线索,更有效地观察事物.比如在寻找两幅图画的不同点时,可以引导孩子遵循一定的方位顺序来观察并做适当标记,而不要毫无顺序地胡乱比较.

三、形容观察力的成语有哪些?

洞若观火

【dòng ruò guān huǒ】

释义

洞:透彻。清楚得就像看火一样。形容观察事物清楚透彻。

牝牡骊黄

【pìn mǔ lí huáng】

释义

骊:黑色。本指挑选好马不必拘于毛色性别,后来用“牝牡骊黄”比喻非本质的表面现象。

观望不前

【guān wàng bù qián】

释义

不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

以蠡测海

【yǐ lí cè hǎi】

释义

蠡:贝壳做的瓢。用瓢来量海水。比喻见识浅薄,对事物的观察和了解很狭窄片面。

走马观花

【zǒu mǎ guān huā】

释义

骑在奔跑的马上看花。原形容愉快和得意的心情。现比喻观察事物不深入,不细致。也说走马看花。[近]不求甚解。[反]追根究底。

静观默察

【jìng guān mò chá】

释义

冷静地仔细观察。

四、幼儿观察力的发展有哪些特点?

幼儿观察力的发展有哪些表现?

(1)目的性增强。随着年龄的增长,幼儿的观察目的越来越明确,观察效果就越好

(2)持续性延长。幼儿初期集中观察的时间较短,容易转移注意的对象。到了幼儿园中班、大班,观察持续的时间逐渐增长。

(3)细致性增加。幼儿园小班儿童观察事物只注意事物表面的、明显的、有趣的部分,到了中班、大班,在教师的引导下,开始注意事物比较隐蔽的、细微的特征。

五、幼儿观察力的发展有哪些表现?

幼儿观察力的发展的表现有:

(1)目的性增强。随着年龄的增长,幼儿的观察目的越来越明确,观察效果就越好

(2)持续性延长。幼儿初期集中观察的时间较短,容易转移注意的对象。到了幼儿园中班、大班,观察持续的时间逐渐增长。

(3)细致性增加。幼儿园小班儿童观察事物只注意事物表面的、明显的、有趣的部分,到了中班、大班,在教师的引导下,开始注意事物比较隐蔽的、细微的特征。

(4)概括性提高。幼小儿童观察时常常发现不了所观察的事物之间的内在联系和本质特征。这与他们观察的系统性差有直接关系。如果幼儿在观察中得到的是零散、孤立的印象,这些不系统的信息便无法知觉到事物的本质特征。较大的幼儿能够有顺序地进行观察,从而获得了对事物各个部分及各部分之间关系的比较完整的,即系统的印象,因此能比较顺利地概括出本质特征。

六、观察力强的动画片有哪些?

日本动画:宫崎骏和手冢治虫的作品 美国:迪士尼和皮克斯的作品 韩国动画比较少,我知道的几部代表作《五岁庵》、《千年狐》、《倒霉熊》

国产的动画建议你看改革开放前的,像是《大闹天宫》《小蝌蚪找妈妈》《天书奇谭》这一类的 其实还有很多法国的动画短片也很不错推荐你看看,像是《章鱼的爱情故事》又名《章鱼情侣》就是一部很不错很不错的动画短片。

七、观察力的特征?

观察力,是指大脑对事物的观察能力,如通过观察发现新奇的事物等,在观察过程对声音、气味、温度等事物有一个新的认识。

八、观察力游戏教学?

)神秘的包裹。培养宝宝的注意力,新妈妈可以故弄一下玄虚,弄一些“神秘”的包裹,在宝宝高兴时,给他一个,隔一会儿再给他一个,包裹里的东西也并不一定都是新的,即使是宝宝在家里经常玩的,但在他打开包装后,也同样会带来惊喜的欢叫,而打开包裹的过程正好培养了他的注意力。

(2)到餐厅吃饭。这个游戏是通过锻炼他的反应力来练习宝宝的注意力。

九、如何培养观察力?

每天记录日记,把所看所想及时记录下来。

十、观察力的特点?

观察力对于一个人来说是非常重要的,首先观察他的鞋子,鞋子如果很脏 ,那说明这个人对于生活卫生方面并不怎么在意,同时也可以推测这个人对于生活方面并不严谨,可能他性格就是这样的,然后再观察他的裤子,其次是衣服,最后是脸。如果衣裤上有些褶皱或是污迹,那就可以证明上面的部分论断是正确的。

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