写景哲理作文600初三?

08-15 资讯 投稿:独琪华
一、写景哲理作文600初三?

一路诗意 文 心语雨心

香樟树香,玲珑月明。

夜晚,将近九点,从自习室独自漫步回寝室,途经一段不短也不长的樟树大道。今年的春天,来得很晚,天,一直阴沉着脸,最近几天,才开始放晴。樟树花极力汲取春天里柔和阳光的精华,促成自己在4月底的开放,抓住这迟来又即将逝去的春天,开出朵朵小小的白色小花瓣,散发出属于自己那独特的清香,弥漫着整个校园。

一个难得的晴朗的夜晚,明月高悬在空中,像大地铺洒着透明的亮黄色,温和地斜射在地面的每一个袒露在它怀抱下的物体上,像是赋予他们以独立的灵魂。在地面上,斑驳的影子依稀可见。或许,这些影子就是它们的灵魂,它们在月亮的照耀下,在微风地吹拂下,婀娜地扭动着自己的身躯,此刻地它们是灵动的,它们在影子中寻找自己存在的印迹,认真地审视着自己,宛如一个美少女在镜子面前端详着自己在镜子里的容貌,久久地,似乎为自己而倾倒。

风轻轻地拂过脸颊,送来阵阵香樟清香。立下来,深深地呼吸一口这奇特的清香,体验着这夜的寂静,感受着透身的凉意,倾听着风路过时的脚步声,我告诉自己,此刻的我,活在醉人的诗意里。

在这里,我可以忘掉我自己,想象着把自己幻化在拂面的春风里,柔和在透明的月色里,抑或,变成一株小小的香樟花,在路人的记忆里,留下一段清香。

刚开始发现,这段路只有我一个人,除了风声,就只剩下我的脚步声。路旁的两排白色的路灯发出白色的光芒,与月亮一起调和着这动人的夜色。看着自己斜映在地面上的拉长了的影子,突然感动了。影子,这个最忠实的伙伴,从来不会离开你,时时刻刻地伴随着你,而人,往往在身心寂寞的时候,才能感觉得到它的存在,心灵从中得到一丝慰藉,或许,这就是影子存在的意义,它让任何人任何物都不是孤独地活在这个世界上,一直默默地坚守在它们的主人的身边。突然,想问问影子,它自己可曾觉得寂寞过?

我慢慢地走着,尽享这段属于夜色和我的片刻的宁静。后来,前面不远处传来女孩子们的笑声以及她们的跑步声,她们与我擦肩而过,这让我想起了今天在看的那本小说的女主人公为减肥每晚坚持跑步的场面,这又使我的思维沉浸到那部小说里。接着迎面来了一对竞走的中年夫妇,或许,这就叫做人生的惬意,不禁使我想起,那个曾经陪我在夜晚竞走的男孩,能不能在我们渐渐老去的时候,还能拥有这般惬意的画面。没过一会,在道路的右侧的小道上,走着一对情侣,男孩用手轻轻地搭在女孩的肩上,像是呵护自己梦中的天使,他们肩并肩,轻踩着樟树的影子,闻着花香,漫步在童话般的夜色里。

踏着一路的诗意,不知不觉,已悄然来到寝室门口。再留恋地回头看看充满月色的天空,今晚的月亮,是圆的。

二、初三写景好句150?

春像顽皮的姑娘,喜欢变魔法。

她来到田野上,用魔法棒往田野上轻轻一挥,田野立刻变成一幅美丽的画,田野上满是嫩绿的幼苗,黄灿灿的菜花忙着展示它的笑脸。

她嘟起樱桃似的小嘴巴,向大地轻轻吹了一口气,一瞬间,孩子们的风筝飞起来了,雪白的蒲公英跳起了芭蕾,柳条在风中扭起了秧歌。

她在田野上尽情玩耍,一不小心,绊倒在田埂上,哇哇,她哭了,眼泪滋润了麦苗,麦苗长得更高了。流入了小溪,小溪水奔得更欢了。

哇哇,她哭了,哭声把冬眠的动物吵醒了,它们都辛勤的开始工作了。

她这边跑跑,那边跑跑,把春天带到更远、更远的地方去。

三、初三写景诗歌自创?

夜露作者:马幸福夜空噙着明月山林噙着蝉鸣走一回故乡,不要在乎山路曲直更不要和挂在老屋墙上的镰刀较真,我淋湿的脚声已收割了父亲留下的秋草,那才是彻骨的乡音!

枫林的红唇噙住鸟巢,池塘的眼睛噙住蛙鸣,走过故乡河,不要在乎石头的微凉更不要去探究,一条鱼眼睛里蛰伏的秋泪,我的心跳已抵达草尖上的晶透,那才是老屋流露的灯影,一匹苍狼眼神里噙满远去的雁。

我的村庄,炕烟已蘸满秋,白蚂蚱啃食着草尖上挂满的夜露,二胡拉响的月光把雁声送得更远,那才是刻骨铭心的乡愁!

四、写景作文提纲?

写景作文如何列提纲,就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈。

  一、首先是观察:

  1.确定观察的事物。

  确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物。确定要详细铺展的和一笔带过的事物。

  2.选择观察角度。

  我是采用环视、仰视、俯视、透视等哪一种方式要靠实际的经验和到底用那种方式对于我要展示的事物更有表现力和来确定。

  二、抓住事物特征:

  1.抓住景物最突出的地方。比如:我要写《春天的田野》,首先确定两点,一是时间,二是地点。所以所选择的景物是最能够体现春天特点的、而且是田野中的事物。

  2.根据中心需要描写景物。这时候要看你写作的感情基调,是忧伤还是激情、是兴奋还是淡泊,选择最能够体现你的情调的事物。如果表现的是春天的蓬勃激情,那就选择激荡的春水、呢喃的飞燕等;如果是表现淡淡春愁,那就要选择飘飞的落花或者形单影只的少年了。

  3.抓住最突出的景物特征。

  三、确定描写顺序:是按照时间还是空间顺序、还是空间时间相结合还是以景物自身内容为顺序要看怎么对表现事物本身有否好处。

  四、确定描写方法:是选择对比还是衬托、是工笔还是白描等要看文章中心的需要和怎么表现更突出景物特色。

  列完提纲后要反复斟酌,想想是不是还有更好的可以表情达意的事物,毕竟景物描写都是为了抒发感情。是不是还有更好的观察事物的顺序,或者更好的描写方法等。

要让列提纲成为写作的习惯。

五、写景作文评语?

文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应...

2.

xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3.

小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了...

4.

文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

六、写景作文引言?

我吃了早饭,推开大门。雾太大了!外面是白色的。我觉得我的脸又湿又凉。我走到街上。

我看不到远处的树,看不到附近的建筑、人和车,但我能听到声音、脚步声、汽车喇叭声和汽车铃声。我姑姑在雾中小心翼翼地骑着自行车,像个仙女。大叔骑着摩托车来了,好像西游记里的孙悟空在云里走,很快就不见了。司机打开灯,好像刚从睡梦中醒来。突然,一辆车从我眼前经过,眨眼间,我看不到车的影子。我小心翼翼地看到另一辆车经过,我不敢去拍另一辆车的马屁。然后我小心翼翼的过了马路。

到了学校,只能隐约看到操场上有人在练长跑,有人在打扫卫生区。我看到校园里的教学楼模糊不清,旁边的人仿佛看不见,让自己看不见。突然,我觉得身后好像有人在拍我的头,但回头一看,没有看到一个人影,只听到一阵笑声。我看了看这里和那里,但我没有看到。

到做课堂练习的时候,太阳已经发出了成千上万的光,雾逐渐消失了。

七、初三写景诗歌自写?

《走进下一个风景》

月光下的你是否在寂寞中,回忆夜的思维

微笑的眼睛,在我脑海中挥之不去

孤单城市的拥挤让我们牵手所有,属于你的风景

值得我们相信爱情,寂寞的时候让是否想起的全部

你,我

快乐的时候一起看奥运会,是否若干年后想起彼此真实的追忆

悲伤的时候将流星的光辉掩住寂寞月光,月光的寂寞

回忆过去的时候,在我脑海里

回忆过去,热闹拥挤的爱情

只属于牵手的我们,我们如何走进下一个风景……

八、什么是写景作文?

记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。

因此,在中小学阶段写景作文主要分为两类,一类是游记性质的记叙文,往往是通过对景物本身和游人的描写(写游人主要是起侧面衬托的作用),来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验;

另一类是借景抒情为主的记叙文,它有些偏向于抒情情性散文,在写作时往往不拘于某一特定的一景一物,而重点在于通过选取不同的景物,来表达自己某种特定的情感,在内容的具体安排过程中,往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果。

九、长城写景作文开头?

眼看长城像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘行,从东头的山海关到西头的嘉峪关

十、写景作文怎么写?

1、写景作文的话,首先要点明是哪里的景色,是大家都去过的地方,还是大多数人去过,地点的景色要写明。

2、写景作文,因为是写景,所以也会有四季的变化。所以可以着重写一个季节的变化,也可以写多个季节的变化。

3、既然是写景作文,当然也要融入一些感情,所以在整个作文当中,也要包含自己对于景色的看法,到底是喜欢,还是不喜欢、

4写景作文,可以按照参观的顺序进行描写,5、写景的作文,可以多用一些比喻句

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