乐器天赋和声乐天赋(乐器天赋和声乐天赋一样吗)

08-16 房产资讯 投稿:逢听筠
1. 乐器天赋和声乐天赋一样吗

应该是选声乐。因为深渊要学习乐理知识。而古筝是离不开乐理知识的,所以副业选择乐理和声乐能够促进古筝的学习和进步。

2. 乐器天赋和声乐天赋一样吗知乎

声乐家也是音乐家,他们是专门从事音乐活动的成功人士,简明说,就是专注音乐领域的艺术家,也就是很优秀的创作和演绎音乐的人 ,不限定乐器演奏或者声乐,他的范围比歌唱家更广泛,他们的作品往往具有广泛的社会效应,比如成为一代人的精神象征。

3. 学声乐的天赋是什么

音乐天赋源自这么几个方面 1 乐感 包括对音准的感知程度, 对旋律的创造性和归纳性 2 对乐理乐器的学习速度 3 对整体音乐的理解程度 。

您是否轻易辨别出音调准不准? 是否对节奏很敏感,能轻易把握一首歌曲的基本节奏? 您是否常常一面工作,一面听(或哼唱)音乐? 对一首新歌,只要听过几次就可以大致地把它唱或弹出来? 您是否能很轻松地把握一首音乐作品中的情绪? 声线是自声源发出。把人的嗓子比做乐器的话,声线就是人发声的音色 。不同的人由于声带震动频率的不同,声线也就不同,或者去K歌,让身边的人评定。望采纳!

4. 乐器天赋和声乐天赋一样吗为什么

学音乐天赋很重要。我觉得天赋就是一个人对音乐的感觉,对音乐的认识,就是通常人们说的乐感好。如果一个人没有天赋,那么他怎么去学呀。比如一个人很喜欢唱歌,他去学声乐。可是一张口就是五音不全,我想这样的人学起来困难吧。

视唱练耳就难学啦。我想这样的人还是不要学好。对音乐没有感知的人,就算学乐器,他再刻苦,顶多说他的技术可以练的很好。但是不可能达到一定的境界。。因为他没有自己特别的音乐见解。。。。

5. 声乐天赋怎么看

我们在群名k歌里唱好作品以后 如果好友粉丝反响比较大 ,就证明我们是有唱歌实力的

6. 学乐器天赋重要吗

这个问题我来回答,我用自己的亲身经历来回答!

学乐器天赋固然重要,但是刻苦钻研勤于练习更重要。

我就是一个乐器盲,什么五线谱、简谱完全不懂。哆来咪这些单独拎出来我都不知道唱什么音。但由于喜欢乐器,所以就跟学校音乐老师学一门简单的乐器——陶笛。从开始不认识简谱,到现在能熟练的唱简谱;从开始一个音都不会吹奏,到现在能吹几个调(C、F、G)的一些不难的曲子。这些是我练习了将近一年的结果,每周一次和音乐老师练,其他时间自己练习,争取每天练习一小时。现在会吹奏《义勇军进行曲》《少年先锋队队歌》《乡间小路》《千与千寻》《森林狂想曲》《知否》《一曲相思》《月亮代表我的心》等。

学乐器天赋固然重要,但多多请教知道不足更重要。

刚开始我也不好意思把自己吹的音和简曲儿歌给音乐老师听。后来鼓起勇气,慢慢的都会把自己不理解的,自己吹奏不理想的请教于音乐老师,自己就进步更快。只有不断请教个交流,才能学习更多的乐理知识,才能理解为什么是这样吹而不是那样吹。

学乐器天赋固然重要,但是坚持是最重要的。

我不是走什么专业道路,就是单纯的喜欢乐器,希望能学一门简单的乐器。而陶笛容易上手,只要坚持就能出成绩。在学了陶笛之后,我基本坚持每天下午吹奏一个小时。先练习音阶,再练习长音,最后练习所学的曲子。当然自己喜欢的曲子可以自己找简谱练习。学校教授的陶笛进度统一,所以我会自己先学习。比如F和G两个调都是我自己学的。只要你懂C调了,这两个调基本就能自学会了!但是一定要坚持去吹,当你吹奏好了,能流畅吹奏出曲子了,你会更加自爱这个乐器,练得更加勤快了。

总之,学乐器天赋固然,但不是唯一的,所谓勤能补拙,只要你喜欢,你就会努力去学习,这样天赋就不那么重要了!加油!谢谢指教!

7. 有乐器天赋的人

1.运动

事实上,在怀孕第7周胎儿就开始学习运动,2岁时,婴儿已经是运动大师,能够翻跟头和在围墙上保持身体平衡。

家盒子建议,在婴儿时期,妈妈要让孩子多跑多动,一旦发现他们对某项运动特别钟情的,爸妈可以进一步引导。

2.音乐

宝宝在胎儿时期就能被子宫外的音乐吸引,宝宝在几乎还站立不稳时就会按音乐的节奏摇晃。

家盒子建议,妈妈从小让孩子听音乐,不仅能让宝宝对节奏敏感,还能训练大脑。到孩子渐渐长大,如果他们表现出对一些乐器或某种韵律的喜好,爸妈可以提供跟多的接触机会。

3.绘画

婴儿在出生后第4个月到第8个月开始学习看东西,眼睛和大脑中的视力中心被接通,外界一幅幅的画面印在他们的脑海中。不久后,婴儿就开始复述自己所看到的颜色和画面。

家盒子建议,父母可以给宝宝看各种颜色,并拿起笔给宝宝任意涂画。逐渐地,如果发现宝宝有良好的颜色感,父母应为孩子购买彩笔,让孩子绘画。

4.归纳能力

当3个月大的婴儿看过一系列男性的面孔之后,他们看新的男性面孔的时间会更短,这可能是因为他们已经厌倦了看男性的面孔。这时如果有女性的面孔出现,他们会看得久一些。即便照片上的女性没有头发,结果仍然如此。婴儿似乎是靠面部的特征而不是发型来区分男性和女性的。跟男性的面孔相比,大多数婴儿更愿意看女性的面孔—除非他们的主要看护人是男性。

婴儿很早就掌握了一些比较大的概念,如动物、水果;另一些概念则掌握得晚一些。在经验的影响下,各种概念的边界(从语言的语音到面孔的感知)都与孩子所处的特定环境相匹配。但是,没有人刻意教过婴儿如何对事物进行归类,这种策略是潜移默化地植入他们的头脑中的。这种能力为成人的归类能力提供了最原始的基础。通过这种能力,人们才对新出现的物体和人敏感。

5.语言

美国科学家发现,婴儿从出生到4个月是各种语言的专家,他能够分辨出150种人说话的声音。只有在6个月左右才变为本国语言的专家。婴儿从一开始就能在心里组织不同的音素,即能分辨语言中最小的单位,如分辨英文、俄文、法文中的字母。但只有在家庭环境的帮助下,婴儿的这种分辨能力才会保持下去。

家盒子建议,父母从宝宝出生后,就跟宝宝说话,引导宝宝的语言发育。研究表明,小孩子小时候说话多,长大后也往往很健谈。

6.模仿

婴儿一出生就能够认人,能够模仿大人的手势,具有把手势同做鬼脸结合起来的能力等等。婴儿在说话之前就能互相模仿学习。如果你发现孩子特别喜欢模仿不同人的肢体动作,而且模仿得唯妙唯俏,那么他一定是天生的好演员。

7.逻辑能力

在语言能力发展起来后,两岁半的幼儿能够作出明确的因果表述,例如“因为他饿了,所以他去翻冰箱”。而在此以前,孩子似乎就已经觉察到这种因果联系了。

8. 声乐天赋重要吗

天赋是很关键的,每个人的基因和环境影响不同,都各有差异,不是所有人努力后都会成为刘翔,这个道理明白吧,上天对每个人都是公平的,有天赋不努力不行,没天赋后天努力可以达到,但付出很大代价,一个音乐老师的回答

9. 声乐天赋重要还是努力重要

这个问题涉及到了天分,那必然就会和努力联系到一起,正所谓勤能补拙,天才是百分之九十九的努力加百分之一的灵感等等名言,这是一个正确的价值观,让我们遇到困难不退缩,不停的通过努力实现自己的人生价值。但我们要辩证的去看问题,我觉得学习音乐真的是要有一些天赋,因为我从高中开始学习音乐,身边有很多学习音乐的同学朋友,对于天赋这个问题也是有一些看法的,很多没有音乐天赋的朋友都没有继续坚持下去,那是为什么呢?不是因为他们不努力,而正是因为他们努力了,但效果往往却并不理想。学过音乐的朋友应该能知道,有天赋和没天赋从刚开始学习听音就能拉开距离,有天赋的熟悉几遍无论你怎么弹都能听出来,没天赋的可能练几十遍上百遍还是听不出来。所以没有天赋的人要多付出无数倍的努力才能追上其他人的脚步,想要赶超那还要付出更多的努力,经常会对自己产生怀疑,到底适不适合这条路,是不是选择错了?对自己的自信心是个很大的挑战,这是需要有强大的毅力去支撑的。所以选择音乐这条路需要认真的去考虑,不是头脑一热就决定了的。要考虑家庭条件,自身天赋,兴趣爱好等各方面因素。除非是特别热爱,有足够的信念支撑着的。以上内容仅代表个人看法。

10. 声乐天赋包含哪些

任何技能的学习都是需要时间来磨练的。

你从现在开始学习钢琴到明年参加联考,校考只有不到一年的时间,即使你是音乐方面的天才,也几乎是难以完成的。

这里边需要做大量的练习,需要有一个好的指导老师,需要投入大量的精力和财力。每天练琴需要有五六个小时(练琴中间还需要有休息,以防止对手指,手腕的伤害)。

如果明年你考上了音乐学院钢琴专业,你就是一个音乐天赋很高的人,考入二本师范院校的钢琴专业祘你幸运,但毕业以后的出路难说。

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