一、教师对朗诵外部技巧的评语？你的朗诵普通话标准。吐字清晰。节奏鲜明，朗诵效果非常棒。
二、朗诵的内部技巧和外部技巧有哪些？朗诵的内部技巧，有以下几种:
一、注意口型，字正腔圆，唇形要准确。
二、声音一定要发声匀称，不要过细，或者过粗，声音由丹田运气，从声带置入嗓音中。
三、一定要注意重音，轻音，前鼻音，卷舌音，翘舌音等不同发音。
朗诵的外部技巧，有以下几种:
一、我们可以在朗诵的时候，给文章内容配上轻音乐，也就是背景音乐。
二、我们可以提前，将朗诵的片段，用节奏停顿划分好，然后再去朗诵，会有起伏性。
三、要注意长句中的重音，轻音，以及叙述不同的内容，要用不同的语气。
三、出塞朗诵时的语气？出塞是边塞诗，所以朗诵时的语气应该是慷慨激昂，壮怀激烈的。
四、朗诵的语气有哪些？主要有以下几种：
1 ．高升调。高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句，或者是表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。
2 ．降抑调。降抑调一般用在感叹句、祈使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的句子里。表达沉痛、悲愤的感情，一般也用这种语调。朗读时，注意调子逐渐由高降低，末字低而短。
3 ．平直调。平直调一般多用在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等的句子里。朗读时始终平直舒缓，没有显著的高低变化。
4 ．曲折调。曲折调用于表示特殊的感情，如讽刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等句子里。朗读时由高而低后又高，把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。
五、朗诵语气与语调的区别？语气和语调都是让人们引起注意，引起重视的意思。而语气是用于声音比较轻，表示声音的高低。语气与内心感情的色彩。和分量为灵魂为，为神，语气以具体的声音为形式为驱体。为形，语气存在于一个个。有具体语境。这语句当中。而语调即说话的腔调。就是一句话里声调高低。抑扬轻重的。配置和变化。
六、别董大朗诵语气变化？别董大是一首送别的诗。朗读的语气应该由强变弱，由高昂变为悲沉。但是作者是一个积极向上乐观的人，所以后面的语气应该激昂高荡。
七、蒹葭用什么语气朗诵？蒹葭一文应该用欣赏，抒情的语气朗读
八、古诗八阵图朗诵节奏语气？八阵图
杜甫
功盖/三分/国，名成/八阵/图。
江流/石不/转，遗恨/失吞/吴。
诗词朗读节奏可从音节或意义来划分，按音节划分的话五言诗的节奏以“221”“212”居多，五言诗大多三个节拍。
按意义划分的话五言诗的节奏大多分为两个节拍。
九、李清照如梦令如何朗诵语气？我认为要先理解诗词的意思，了解写作背景，想想为什么要写这首诗，想想当时作者所要表达出的情感，让自己站在作者的角度来朗诵，我想这样更能凸显感情。
《如梦令·昨夜雨疏风骤》作者是李清照，词人因惜花而痛饮，因情知花谢却又抱一丝侥幸心理而“试问”，因不相信“卷帘人”的回答而再次反问，如此层层转折，步步深入，将惜花之情表达得摇曳多姿。
如梦令·昨夜雨疏风骤
朝代：宋代
作者：李清照
原文：
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否?应是绿肥红瘦。
十、用怎样的语气朗诵示儿？示儿的朗诵语气每一句都有不同的区别，第一句死去元知万事空，应该带有遗憾和无奈的语气，所以声音应该低沉一些；
第二句，但悲不见九州同，语气应该是悲愤，也有淡淡的无奈；三句王师北定中原日，朗读的语气应该是兴奋和高亢，带有一种自豪感，最后一句家祭无忘告乃翁，是对孩子的叮嘱读出来的语气，应该是语重心长，语速稍微慢一些。
