中国科学家有哪些人? 中国现代篆刻家有哪些人?

08-16 科技 投稿:赏子丹
一、中国科学家有哪些人?

500余人中国科学家有竺可桢、李四光、谷超豪、孙家栋、王忠诚 、徐光宪、闵恩泽、吴征镒、李振声、叶笃正、吴孟超、袁隆平等等。

二、中国现代篆刻家有哪些人?

人数不少,起码每个市书协人员中,搞篆刻的几乎都被称为篆刻家了。

三、中国的科学家有哪些人?

中国科学家有:

1、钱学森:著名科学家、物理学家。我国近代力学事业的奠基人之一。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域做出许多开创性贡献。

2、钱三强:核物理学家,中国科学院院士,在“核裂变”方面成绩突出,是许多交叉学科和横断性学科的倡导者。为中国原子能科学事业的创立和“两弹”研究作出了重要贡献。

3、竺可桢:地理学家、气象学家、中国现代气象学和地理学的一代宗师,是我国物候学研究的创始者、推动者。

4、李四光:古生物学家、地层学家、大地构造学家、第四纪冰川学家。是中国地质力学的创始人。

5、袁隆平:农学家、杂交水稻育种专家,中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他于1981年荣获我国第一个国家特等发明奖,被国际上誉为“杂交水稻之父”。

四、我国现代著名的科学家有哪些人?

我国现代著名的科学家有钱学森、钱三强、钱伟长、华罗庚、叶企孙等

1、钱学森

钱学森(1911.12.11-2009.10.31)。汉族,吴越王钱镠第33世孙,生于上海,祖籍浙江省杭州市临安。应用力学、航天技术和系统工程科学家。

1934年毕业于国立交通大学机械与动力工程学院,1936年在美国麻省理工学院获硕士学位,1938年获加州理工大学博士学位,1955年回国。

早年在应用力学和火箭、导弹技术的许多领域都做过开创性的工作。独立研究以及和冯.卡门合作研究提出的许多理论,为应用力学、航空工程和火箭导弹技术的发展奠定了基础。

2、钱三强

钱三强(1913年10月16日—1992年6月28日),核物理学家。原籍浙江湖州,生于浙江绍兴,中国原子能科学事业的创始人,中国“两弹一星”元勋,中国科学院院士。

1932年,毕业于北京大学预科。1936年,毕业于清华大学。1939年钱三强完成了博士论文—《α粒子与质子的碰撞》。1946年底,荣获法国科学院亨利·德巴微物理学奖。1948年,任清华大学物理系教授,中国科学院副院长兼浙江大学校长,中国科协副主席、名誉主席。

3、钱伟长

钱伟长(1912.10.9—2010.7.30),江苏无锡人,世界著名科学家,教育家,杰出的社会活动家。

1935年清华大学物理系毕业后,考取清华大学研究院。1940年赴加拿大多伦多大学应用数学系学习,主攻弹性力学,1942年获多伦多大学博士学位。1946年5月回国后,应聘为清华大学机械系教授,兼北京大学、燕京大学教授。1955年被选聘为中国科学院学部委员。

4、华罗庚

华罗庚(1910.11.12—1985.6.12),汉族,江苏省常州市金坛市人,世界著名数学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,民盟成员。

他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,也是中国在世界上最有影响的数学家之一,被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。

5、叶企孙

叶企孙,上海人,中国卓越的物理学家、教育家,中国物理学界的一代宗师,中国科学史事业的开拓者。1898年7月16日出生于上海的一个书香门第,1918年毕业于清华学校,旋即赴美深造,1920年获芝加哥大学理学学士学位,1923年获哈佛大学哲学博士学位。

1924年回国后,历任国立东南大学副教授、清华大学教授、物理系系主任和理学院院长。

五、在中国研究原子弹的科学家有哪些人?

1、赵九章(1907.10.15-1968.10.26),河南开封人,地球物理学家、气象学家。它是中国地球物理学和空间物理学的先驱,也是人造卫星事业的倡导者、组织者和奠基人之一。

2、郭永怀(1909.04.04~1968.12.05)出生于山东省荣成县。他是中国大陆力学的奠基人之一,在力学、应用数学、航空等方面都有突出贡献。

3、钱学森(1911.12.11~2009.10.31),浙江杭州汉族,1959年8月加入中国共产党,博士,中将军衔。他被誉为“中国导弹之父”、“中国火箭之父”、“导弹之王”。2007年,他被评为当年感动中国的人物和对象。

4、钱三强(1913.10.16~1992.06.28),核物理学家,中国原子能工业的主要奠基人和组织领导人之一,浙江湖州人,在铀核裂变研究方面取得了突破性进展。

5、王大恒(191502.26~2011.7.21)是一位光学专家,出生于江苏省吴县。中国光学产业的主要学术奠基人、开拓者和组织领导者。我国国防光学工程的发展与促进。

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