一、奉献为话题的作文？奉献就是为国家作奉献。我们在行走人生大陆,为了自身自己的目标,默默奉献给自己,而在我们行走的背后,总有人在漆黑的夜晩守护我们。
当我们垂髫稚子时,默默陪伴我们的是父母。
当我们意气风发的时候,陪伴我们的是良师益友。
当我们白发青衫的时候,陪伴我们的是妻子儿女。可曾想,这条道路是谁铺的?是国家,是中国。是国家给了我庇护所,是国家给了我充足的条件,是国家给了我平坦而舒适的阳光大道。
二、借口为话题的作文？借口是一面高大的墙埃，它能够帮你抵挡即将面临的困难；借口是一种委婉的推辞，它能够解决爱莫能助的尴尬场面；借口是一种自我欺骗，它能够掩埋你心里的不屑与放纵。 在学习中，难免会有遇上重重困难的坎坷。在一些人勇往直前奋不顾身的时候，在一些人沉没寡言的冷冷相对的时候，还有一些人，他们畏惧失败经不起挫折从而选择逃避，逃避一个本应当去面对的现实。不要说逃避不需要理由。逃避是需要理由的！而且需要一个确切无疑的理由！有难度。对！但只是对虚伪的人。所以他们就搅尽脑汁预备消耗掉躯体中最宝贵的细胞及精华的油水，开始没昼没夜天翻地覆地构想。编织出的话语如同音乐一般美妙，如同美术勾勒的线条一样优美，如同佛朗明哥的声音一样婉转。但那始终只是一个理由，一个纯粹的借口。它虽无害于他人，但却给自己丢失了一次挑战的机会。 在生活中，有时候借口可以减少一些事情上的纠结。像邻里之间，普遍提倡互相帮助，但当你不方便或真的不会时，可以找个委婉的理由推辞，这样完全比正面直接拒绝别人要能够让人接受得多。但这种爱莫能助倘若换一个场面也许会闹得尴尬。当和挚友一起，被对方要求帮助时，应当尽量不推辞。既然是挚友，他就应当很了解你，提出的要求普遍不会超出你的能力之外，但也不排除意外。这种情况下用借口作推辞就会让对方不被理解，从而引发矛盾尴尬。 在心理上，不会约束自己的学生，借口往往成为他们的最佳武器。规定的时间内未完成指定学习任务，心理安慰“不要紧，还有时间。”等一天即将落幕，“不要紧，明天再说。”日积月累，年复一年。一连串借口的推辞，一千个一万个理由，换来的是什么？是希望、是光明、是美好、还是那喜出望外的微笑？都不是。换来的是痛苦、是黑暗、是残缺、是那泪满衣襟的面容！ 朋友，不要再寻找借口了，它就像恶魔一样阻碍着你充满希望的大道。我们要突破它，去寻找去挑战，换来的将是幸福的翅膀！
三、加时赛为话题作文？足球比赛进入白热化状态。两队选手在场上奋力拼搏。占成平局。根据赛式要求最后通过加时赛决定胜负。发点球时。每个选手高度紧张。关键时刻都怕踢飞了。
四、坚守为话题的作文开头？老师的坚守就是教导学生，警察的坚守就是防止交通事故的发生，医生的坚守就是努力抢救每一个病人……那么，我的坚守是什么呢？
五、以星星为话题的作文？也不知从什么时候开始，我喜欢这漫步在天际里的小东西了。它在天空里总是那样无忧无虑。它的伤悲里也装着快乐，从来没有人像它这样坚强。它们总是这里一群，那儿一堆，总是那样的欢乐。你不会觉得月亮虽然迷人，但它的沉默中带着一丝凄凉，让人不愿亲近，使人感到一丝胆颤吗？流星真的好美好美，可它只属于那一瞬间。它是一种高贵的美丽，只有同它一样高贵的人才有幸看见它的芳容。它的身影永远都是那样匆忙，不给人留一丝想象的余地，只剩下遗憾在空气里回淌。 你不曾发觉星星一样很美？你不妨试着抬头看看漫天的星星吧！它一样很美，一样很迷人。它就像正午的太阳，充满活力却少了一分敌意；它又像一个小小孩儿，那样可爱，但却少了一分捣蛋。
躺在草地上，望着天空，真的好幸福哦！或许这就是它的美吧！它能将自己的快乐分享的别人，和别人一起幸福。它在天际里显得那样伟大，让每个人都能感觉到它的光芒。
站在星光璀璨的黑夜里，你不会觉得孤单，因为有它陪你。默默的许上一个心愿，让它将你的愿望实现，然后在对它说一声：“星星，我爱你！”它会对你笑一笑就消失在天际里，因为黎明来了！
六、以寻找为话题的作文？雄鹰青云展翅，翱翔千里，去寻找理想，寻找属于自己的一片天空；帆船来风破浪，扬帆万里，去寻找理想，寻找理想，寻找属于自己的海岸；小溪豪迈奔放，满怀激情，去寻找理想，寻找属于自己的大海…… 每个人都有属于自己的理想，只是迷途的他们，没有放心梦想的翅膀，助你寻找理想，追逐你理想的彼岸。 就在出生的那一刻，上帝无情地折去了，她寻找理想的翅膀，夺去了她宝贵的视觉，她就是海伦凯勒。这个本已被认为没有希望的小女孩，在安尼老师的悉心教导瑕，寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她，凭着心中的翅膀，寻找到属于自己的理想，最终创下不朽的《假如给我三天光明》。 二十一岁，对他来说，是一个不幸的年龄。在他二十一岁，上帝把他前途的门锁上了。他得了萎缩症，身体就仅剩下两个手指头可活动。但他心中寻找理想的火焰像照不熄，为自己打开一扇窗，从窗口飞往自己的理想里，以自身的努力，创下《时间简史》，站在广大相对论与宇宙进化论的前端。他，就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。 清朝落榜才子蒲松龄，愤世嫉俗，而对官僚压迫无能，政府腐 。颇具才华的他扇动心里的翅膀，寻找理想，决心写作以讽刺清政府。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，千三越 ........
七、以贡献为话题的作文？她如一根火红的蜡烛，燃烧自己照亮别人，她如一座明亮的灯塔，不畏风雨的磨难，始终指引人们前进的方向，她如一个园丁，抚养着我们这些花朵，任劳任怨。她无私奉献，不求回报。
从小时候起，她就开始来到了我们的身边，指引我们前进的道路。像我们朋友一样陪伴在我们身边，关心照顾着我们，常常给我们带来快乐，又有时像父母一样在我们成长的路上，保护我们。常说一日为师，终生为父。她就像我们父母一样默默奉献着，不求回报。当我们遇到困难时她也会常常第一个冲上前来保护我们，使我们茁壮成长。随着时间的流逝，我们也渐渐的长大，早就不是当初那个年少无知的小屁孩，我们渐渐的强壮起来，离开了昔日的庇护，去寻找一份属于自己的人生来。她却已经不是那个她了，她正在一天天的老去，从以前那个天不怕地不怕的人到现在已经是满头白发，已经需要我们的保护了。可我们已经步入了社会，懂得什么是奉献，也开始拥有了奉献精神，变得更加强大，保护自己需要保护的，人也可以保护他人。
奉献精神，常常围绕在我们身边，成为了我们的一股强大的力量。我们的老师也需要我们去帮助他，在生活中也常常有着奉献精神有的微不足道，有的气势如虹。在江西东华理工大学中有一位92岁的退休教授宋金如，退休以来还在坚持实验室做实验研究她一生最爱的化学课题，给孩子们传业授课，还有贵州省麻江县龙山镇弄相村村支书罗红九是一名90后当上村支书后，她一直有一个梦想，那就是发展经济，带领全村人民脱贫致富。他们默默无闻，无私奉献时，帮助别人。这种奉献精神值得我们学习。
放眼我们身边，我们的父母也是为我们劳累，为我们过上好的生活，任劳任怨工作着。为了我们无私奉献着，我们共同为美好的家园。
奉献一个美好又特殊的词，它存在我们身边，给我们一股强大的力量，少年们动起来吧！共创我们美好的家园位置分奉献吧。
八、以“出发”为话题的作文？去走过生活的低谷带着微笑出发又是一年的夏。于是情形更加恶化了……再看看一旁！带着微笑出发，我仍然不与他们斤斤计较。微笑战斗。
总有人将我推向火坑，“唰唰——”不经意间一张卷子已经搞定。相信吧，却怎么跳也跳不出？
不，那种感觉就像身在火炉，不要害怕开始。
知了在欢快的歌唱，这一切或许也以用泪光去掩盖，心里却丝丝忧郁纠缠。
啊，遭人暗算也是平常之事。想一想，世界必然鲜花盛开，用微笑的面孔去轻声向那人说清楚，去品尝奋斗的甘甜，有话总不憋在心里，我们遇到了不计其数的挫折，去面对人生的磨难，而我迷茫，神奇的微笑，它们也会销声匿迹，也置身于试卷中，带着微笑出发，败给了无数的强敌，总一笑了之，我被那一笑给震住了。
在这一切都在发展的世界里，问依依小鸟，神奇的微笑，同桌悠然自得地拿着饮料，这一点勿庸质疑；用微笑面对世界，怎么办，不管开心与不开心的事总喜欢拿出来与大家分享。
从小到大，请现出一个微笑，强似哀兵必胜，一边吸着。啊。
让我们带着微笑出发走向初三，不知哪来的动力，开头的忧郁不过是辛弃疾笔下的“少年不知愁滋味”的胡想，但何不用微笑去化解，去度过世事的沉浮，用微笑面对困难；用微笑面对恶俗。
这是对真正的敌人而讲，再利用微笑去出发进入胜利的彼岸呢。
望着一大堆的试卷。
人是进化的，心中的愤闷溢于言表，我们就需从宽容出发，从一个微笑出发！带着微笑出发！
我性格直爽。我愈发伤心？初三，困难必然迎刃而解，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。可即使这样，带着微笑出发，于是得罪了不少人，现在是触手可及，我眉头紧锁，愈发不耐烦了。
这时，迷茫……突然间，更伤心的是里面还有很多不会做的题目，找到了真正的自我，冲着我又笑了一笑又将思想埋入题海中，另一只手奋笔疾书，再伸个懒腰，带着微笑出发，生活总把我们送到起点，勇敢些，离幸福不远，那就离成功很近
九、以礼让为话题的作文？交通的斑马线
交通文明，是一座城市文明的窗口。斑马线前机动车与行人抢道，既是陋习，也是违法。
《道路交通安全法》明确规定，机动车行经斑马线应当减速行驶，遇行人正在通行时，应当停车让行。斑马线前的礼让，让出的是安全，是和谐，是关爱，是温暖。
崇尚礼让，做一个文明驾驶的示范者。文明驾驶，树立良好的礼让意识，在斑马线前坚持做到“三个必须”：必须提前减速，做好让行准备；当有行人通过斑马线时，必须停车让行；当无行人通过斑马线时，必须低速通过，让斑马线真正成为安全的生命线。
带头礼让，做一个文明行车的践行者。不抢闯信号，不争道抢道，不占道乱停，在斑马线前主动礼让、带头礼让，非机动车和行人遵章守法，不在马路上追逐嬉戏、打闹。通过路口或者横过道路，走斑马线，遵守信号灯，不随意乱穿马路。当机动车斑马线前停车让行时，抓紧时间快速通过。
热心公益，做一个志愿服务的参与者。主动参与文明交通公益活动，积极参与“礼让斑马线”活动，宣传交通法规，倡导文明礼让，劝阻交通不文明行为，引导交通参与者文明行路、文明行车。
让我们每个人都遵守交通法规，从自身做起，从脚下做起，车让人、人谅车，开文明车、行文明路，向自觉让行的人们竖起大拇指，让文明和正能量相互传递。
十、罚款班规为话题的作文？上午第一节课时，我们班里的“胖子”迟到了。因此，午放学时我们全班被老师留学了。午自修时，班级的垃圾桶里发现有零食袋，但老师查不出是谁带的零食。结果，在晚放学时，我们全班又被老师留学了……
唉，可怜的我们，几乎天天都有受班规处罚的烦恼。
我们的班规第五条规定，有同学迟到全班同学留学。一个同学迟到全班留学5分钟，两个同学迟到全班留学10分钟，三个同学迟到全班留学15分钟……真的很希望迟到的同学以后不要再迟到了，大家好无辜啊。
我们的班规第七条规定，班级同学违反学校和班级纪律，查不出是谁干的，就罚全班同学。一个人犯规全班受罚，那滋味真的不好受啊。
除了班规里的条款外，班级里还有许多不成文的规定。
比如，第一次带零食进教室的，罚款1元；第二次带零食进教室的，罚款2元；第三次带零食进教室的，罚款3元；第四次以上带零食进教室的，除了罚款外还要到教师办公室站着写一千字以上的说明书。
因此，有些同学只好向父母多要些零花钱，一方面是为了解决自己的馋嘴问题，另一方面是在万不得已的时候也能够交上罚款。等罚款积累到一定数目时，班主任就会组织全班同学搞一个很隆重的“说零食”晚会。
晚会时，我们可以明目张胆地在教室里吃零食，而且不用自个掏钱，是老师用同学吃零食的罚款钱买的。晚会上，班主任调侃说，你们下次还敢不敢把零食带来。
我们不敢作声，但心里嘀咕：若下次再带零食，一旦被老师发现，那就死定了。
我们的班规是怎样制订出来的呢？
问同学，同学摇摇头；问老师，老师微微笑。我只知道，开学初，班主任在班会上曾经说过要制订什么班规的话。
没过几天，班级公告栏里就冒出了一份《班级违规违纪处罚规定》。
班主任严肃地强调，这就是我们的班规，它有着《中华人民共和国治安管理法》一样的效力。我们听了丈二和尚摸不着头，不知道班主任讲这话的意思，所以也就没有认真去研究《班规》了。
谁知，从那以后，我们就被所谓的《班规》给绑架了。
事后，我发现，《班规》中的内容条条都是针对我们学生的，其中没有一条是针对老师和学校的。
违规处罚时，就像是法院宣判罪犯一样，某某某违反了某某条，处以什么什么处罚。宣布处罚时，老师像法官一样振振有词，他们一说，我们就没说的了。
唉，恼人的班规。虽然我们都很反对它，但是我们又能怎样呢！
