英语故事作文帮助乞丐？

Do you know there are a large of people who need the help in china?I think, we can assist them with a couple of ways.

firstly,we can donate our clothes to them.Moverover,if your are rich enough you may found a relief fund for poor people which can benefit them a lot.Last but not least,the government need to organise some groups go to the poor area that help them out of poverty step by step.

在秋季丰收的季节帮助爷爷奶奶去干活的作文主要可以这么写，一个方面就是你利用周末的时间去田地里帮助爷爷奶奶干农活，因为爷爷奶奶的年纪大了帮助他们做力所能及的活减轻了爷爷奶奶的负担，同时自己也参加了劳动锻炼自己提高了自己的能力心里非常高兴

我家住在离海很近的地方，每一天爷爷都会去海边捡鱼，因为很小的鱼都是打鱼的人嫌小人家不要的，今天我又和爷爷一起去捡鱼了，到了海边哇，今天好多鱼啊，我们就开始捡了，出溜，刚捡起一条小鱼就又掉了，哈哈，那是鱼太滑了就掉了，我们捡啊捡，到中午就捡了一盆

敦煌，它很美，它不像乌镇的唯美，它是豪迈壮阔的美。

大漠的戈壁不再多说，莫高窟的神秘令人向往。关于莫高窟的前世今生触动着所有来访的人们。这样一幅幅看似普通的壁画和泥塑，未必是世界上最杰出的作品，但是在这儿我们了解了一些数据：一千五百多年的历史;数量多达近一千个洞窟;内容包含了佛教的主要思想故事更有西方的神话传说。

小乌龟坨镇，他心爱的伙伴去爷爷家里玩。爷爷家里有许多小玩具。

冬天的早上高峰时，车辆川流不息，一位警察站在十字路口打着交通手势，指挥来来往往的车辆和行人。

这时一位老爷爷步履蹒跚地走了过来，由于地面结冰路滑，老爷爷走走停停，这时警察看到急忙走过来，搀扶着老爷爷，横穿马路，把爷爷平安送到了，马路对面的人行道上。警察的所作的一切令人佩服！弘扬了中华民族尊老爱幼的美德！！

有一天，小兔子要到田里拔萝卜。在路上，小兔子遇到了一条小河，河水哗哗地流着。小兔子过不了，心里很着急，这可怎么办呢？这时，一条小鱼游了过来，问：“小兔子，你怎么了？”小兔子说：“我要去河对岸拔萝卜，你可以送我过去吗？”小鱼说：“对不起，我太小了送不了。”小兔子很失望，皱着眉头犯愁了。恰巧，乌龟又过来了，说：“我送你过去。”小兔子听了，一蹦三尺高，说：“乌龟爷爷，您真是我的救星呀，谢谢您！ 于是乌龟就驮着小兔子游到了河对岸。小兔子转身说：“谢谢您，乌龟爷爷，再见！”乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”

我们小朋友要想乌龟爷爷学习做一个乐于助人的好孩子。

《太爷爷的心愿》——作者胡继风，这是一部以真实人物为原型创作的现实题材儿童小说，通过男孩运宝的视角，讲述太爷爷一生追随中国共产党的感人故事。太爷爷十四岁参加新四军地方武装，十五岁入党，凭借过人的勇气和智慧完成了一个个光荣的任务，后来由于叛徒出卖，与党组织失去联系。他参加完淮海战役、渡江战役、抗美援朝等战斗回到家乡后，便开始了长达七十年寻找党组织的漫长历程。运宝聆听了太爷爷的回忆、见证了太爷爷对党矢志不渝地苦苦追寻后，心灵深受洗礼。

小说中的时间跨度近百年，以太爷爷的入党、寻党之路为主线，串联起新中国的成长史和中国共产党的奋斗史，生动展现了一个老兵朴素而忠贞的爱党情怀和昂扬不屈的精神力量，引导当下儿童忆苦思甜，知史爱党、知史爱国，感恩新时代。

中班语言活动《小乌龟看爷爷》

（一）

活动目标：

1、引导幼儿理解故事内容，体验小乌龟关爱爷爷的感情，激发幼儿关爱爷爷的行为 2、观察图片，用比较完整的句子讲述苹果树变化的过程 活动准备： 挂图18号 磁带机录音机 重点：理解故事内容，用完整的句子讲述故事 3、难点：观察图片，用比较完整的句子讲述苹果树变化的过程 活动过程 1、引入主题 猜谜语引出主题,激发幼儿兴趣.

你好 就写哪天去的超市 碰到了一个怎么样的老爷爷 老爷爷拿什么东西了 你怎么帮他的 他怎么说的等等就行了。