关于教师的高考做文标题问题?

08-15 滚动新闻 投稿:甲蕤
一、的考做文?

1、《桃李无声下自成溪》

2、《有你,实好》

3、《撑起的蓝天》

4、《人民最》

5、《的师》

6、《中的不服凡》

7、《的播种者》

8、《是您给了我一片天》

9、《爱与同在》

10、《的安抚》

11、《您是的那颗太阳》

12、《愿为您》

13、《很》

14、《的铺路者》

15、《是您给了我一片天》

二、考做文铭刻先烈的做文?

,离不开先烈的,不忘,服膺。踏着先烈的路前进,让人民。

三、的做文

在响彻云霄的声和礼炮声中,又了的会。

会和下战书段,是会的开幕式,下战书才是的角逐。开幕式中有一同窗的找伴侣,三同窗的舞,当然,五同窗的搏击操。最初,在开幕式四位的歌声中。

下战书,冲动的角逐末于要起头了。五起首的是蜈蚣赛跑。项是班的男女同窗各10人,班两次角逐。角逐的人全数蹲下,用手搭着我的肩上然后跑到的。按挨次命名次。那我独一的。筹办角逐了,赛场被围的不透,班的也都蹲下各就,耳朵筹办听的一声令下。我看了赛道,天!长!足足有10米!忍,两手也起头冒冷汗。

“嘘——”吹响了哨子,角逐起头了。大蜈蚣在如雷贯耳的声和“左,右,左,右……”的声中奋力地爬着。爬到时,我垂垂不收了,汗珠在我的头的滴在。我又看了看四同窗,也都累的上气不气,不外都在死力对峙着。而二班的大蜈蚣看准了时机先发造人,了班和三班的大蜈蚣,夺得桂冠。接,三班的同窗了二班了 ......

四、做文?

1.总有一把钥匙

2.+=9年的

3.让斑斓 4。 5。我,我 6。 7。 ,胜利的第一法门 8。,方能燃起之火 9。 你是最棒的 10。是胜利的基石 11。我 12。的歌

五、2019年考做文做文?

2019年Ⅰ做文:在勤,不索何获

  亲爱的同窗们:

  好!我的是《在勤,不索何获》。

  《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”苍生不勤,遂有饥寒。又说:“仓廪实,知;衣食足,知荣辱。”耕织不衣食之源,也是礼节的根底。由此可知,勤以,劳可。

  汗青,凡是伟人都有一双的双手。黄帝屋宇,缝造衣冠,造造舟车,创造乐律;虞舜耕田打鱼,烧造陶器,,苍生无事;苏秦熟读兵书,不舍日夜,末成,流芳百世。是囊萤映雪、悬梁刺股的汗青美谈,仍是愚公移山、大禹的神话,无不展示着使人的实理。

  不只如斯,也是连绵的。屹立不倒,连绵?外儒内法的之道,的安定,大海、大漠、大山的阻隔,也的包涵和共生。诸如斯类的,不乏。我想,的性与持久扎根于的人天然的、的特量也不无。,在岸边的黄地盘上了的脚印;,了坎坷耻辱的列强的;,坚决不移、沉着地逃逐着的之梦。

  同窗们,,也才有了闻名于世的国度手刺。上面印着苍莽山脊上的,恢弘壮丽的戎马俑,持重神圣的莫窟,横跨屋脊的,深切海底的,寂静不言的跨海,吼叫而过的铁。当然,看去,上面还写着一排无形的大字——的人。

  反不雅,的却着葛优躺,衣靠,等人送,不,变等不正。有句:“懒惰牙齿,但却吞噬人的聪慧。”我想,长此,的不的,更是求知的动力。说的事交给智能,诚然,那是的,赐与了的便当。,也不成能的全数,相反,更级的和更的聪慧来。不然,被的只会是。

  在智能的里,我想起《的》里在黄地盘上面朝黄土背朝天的老农们,想起那句:“才气使人威严的活着,对每小我不上的,而是我的,受人。”

  同窗们,在勤,不索何获?

  我的,!

六、5篇考做文?

踮起脚尖 踮起脚尖,就更。—— 踮起脚尖,听晨风抚过松林,飒飒做响,那是的呼吸;踮起脚尖,初阳擦过草地,拾起珠玑,那是天外的暖意;踮起脚尖,看蝶翅轻拍花朵,曼舞飞扬,那是的。 踮起脚尖的异样! 踮起脚尖,大天然的斑斓。 看:斑斓的大天然,摇曳,燕子北归,艳阳照,蝉鸣虫唱,麦浪吐金,丹桂飘香,雪花纷飞,寒傲雪。在那独具神韵的中,把关在屋子里,翻开窗子,屋外,推,田野,踮起脚尖,伸开双手,闭上眼睛,风声,触摸,一切都是地清爽天然,让人神清气爽。 踮起脚尖,谱写人世的实爱。 瞧:那小女,正踮起脚尖,拿着十元钱,正往募捐箱里塞,脸上的脸色是多么的神圣;那消瘦的,把脚踮得老,“我比你还,我能提!”把袋子死死地提在;瘦瘦的,地踮起脚尖,为翻正衣领! 踮起脚尖,完的美。 听:“若是说我看得比更远些,那是我站在巨人的肩膀上”,牛顿踮起“”脚尖,向开普勒,创造万有引力;“对渗入着血汗的功效从不视为己有,一有便立即,让共享功效。他一次次用小我垫了的起跳点,敏捷千军万马上攻关的。”袁隆平踮起“”脚尖,舍一己之名利,促之伟业,让水稻比粱还,稻穗比扫帚还长,像花生米大,使杂交水稻再上新。 踮起脚尖,就更。 许下第一千零,有一天会听的话。的,“雄姿英发,羽扇纶巾”,,的筹码。在的竞技,踮起脚尖耕作,尽情挥洒,,即便捧着干瘦的稻子,也乎,“尽吾志也而不克不及至者,矣,其孰能讥之乎!” 然而踮起脚尖就了吗?谜底定的。逃求者,仅仅是“踮起脚尖”仍是远远不敷的,即便踮起脚尖也够不着的果实,即便踮起脚尖也的光景。早在多前贤荀子在他出名的《劝学》篇中就深有体味地说“吾尝跂而望矣,不如登之博见也。”由此看来,踮起脚尖固然能让看得远,但末不如站在处看得更远,“登东山而小鲁,登而小”的孔子也恰是站得“”才看得远,那深邃的思惟光辉才气够远照千秋万代。因而,要想看得远,必需站得,恐怕不一次踮起脚尖就了的,不辞劳怨,以至无妨登,或许更为。 美妙的风光踮起脚尖。 人世的实爱差遣踮起脚尖。 完离不开踮起脚尖。 那是一篇严密,章法谨严的论说文。用“独句,标明分,领起”的,分四层:第一层,踮起脚尖,大天然的斑斓;第二层,踮起脚尖,谱写人世的实爱;第三层,踮起脚尖,完;第四层,踮起脚尖,就更。四层互不,由浅入深;第一层的是来自天然中的,第二层的是来自中的;第三层见诸册本中的;第四层。 出格留意的是,本文的的:四层摆设,条理的,常例和特例的;两彼此;段总说,紧扣总说分四层论说,无不丝丝入扣,端严。

七、考做文?

考做文正,要写契合不雅的和

八、考做文?

1、《__是靓丽的光景线》 2、《__,我的天空》 3、《都是__惹的祸》

4、《笑傲__》 5、《__》 6、《解忧,惟有__》 7、《我是__》

8、《你,我很__》 9、《我的__》 10、《__》 11、《__在我的》

12、《__也是一种美》 13、《__是最行囊》 14、《与__》 15、《__伴我生长》

16、 《__三步曲》 17、《__和我有个约会》 18、《我__》 19、《实想做个__》

20、《世上__》21、《为筹办___》22、《的__》23、《__,我恨你》

24、《__,做我》 25、《__的风波》 26、《我和__的》 27、《__着并着》

28、《给找个__》 29、《说__》 30、《那一次,我__ 》 31、《___》

32、《带上__》 33、《__面》 34、《__是一盏明灯》 35、《__的》

九、考做文减几分做文?

考做文减是做文。

减的考做文的是很难的。

那多方,才气得出的做文。出格凶猛的做文,才气如许了。做文。

而减的做文,极好的和做文 ,也要,。思惟要有契合不雅,要吸惹人,的。

十、做文要写吗?

的当然要写了。

一篇好的有与之的好的。的次要。也会,会那索展开。也是做者豪情的,是的“文眼”,提醒。俗“题好文”,拟好了,天然会有较好的。

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